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研发人

培养孩子未来竞争力
从锻炼「思考力与解决问题能力」开始

【高思维创意数学】
思考力训练班

此训练班由国际资深教师、数学教育家张宝幼老师所研发。为了响应教育部 KSSR 课纲中,所推广 KBAT 的努力,张宝幼老师以过去 30 年的教学经验,研发此结合魔法数学的创意教学,有效帮助孩子循序渐进培养高层次思维能力。

张宝幼老师常年受邀到各国演讲(已到 16 个国家),与各国教育界人士探讨教育课题、交流教学法。我们相信孩子一旦养成高层次思维能力,他们就能把此能力转移到各科目的学习上,更重要的是,转移到孩子的生活上。

【高思维创意数学】
思考力训练班

(以上视频是【高思维创意数学】研发人张宝幼老师受邀在TEDx的分享。短短的18分钟,张宝幼老师分享教育中如何融入“高思维”与“创意”的精髓。)

该培训课程由国际高级教师和数学教育家张宝友开发。 为了响应KBAT在教育部KSSR课程中的努力,张宝友先生将这种创造性教学与神奇数学相结合,结合了30年的教学经验,有效地帮助儿童培养高水平的思维能力。 一步步。

张宝友先生一年四季(16个国家)受邀到各国讲学,与各国教育界人士讨论教育问题,交流教学方法。 我们相信,一旦孩子培养出高水平的思维能力,他们就可以将这种能力转移到每个学科的学习上,更重要的是,转移到孩子的生活中。

《南洋商报》专题报导:

今天,你和我正处于“Kemahiran Berfikir Aras Tinggi”(KBAT)的教育时代。 中国政府在教学大纲中加入“高层次思考”是一个古老的故事,但直到今天,许多家长和教育工作者仍然对此表示怀疑。 如果他们不应对考试,谁在乎KBAT?

高级国际讲师兼魔术数学讲师张宝友说:“学习KBAT不是为了应付考试,而是为了解决生活中的问题!”

在2013年由教育部发起的“2013-2025马来西亚教育发展蓝图”中,中小学采取了措施……

张宝幼老师 HOTSMATHS 高思维创意数学 南阳商报

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